各位同仁：

大家好！我是麻醉科醫(yī)師張益，今天想通過這個平臺，分享我在遵義醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院（以下簡稱“二附院”）工作的切身經(jīng)歷和真實感受，希望大家通過我的介紹，能更深入地了解遵醫(yī)二附院。

作為一個土生土長的遵義人，2005年從中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)本科畢業(yè)以后，我就回到了遵義工作，此后走上了10余年的求學(xué)與臨床工作交替之路。

2016年自上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士畢業(yè)后，我獲得國家留學(xué)基金委資助，前往美國訪學(xué)一年。

2018年底回國后不久，就參與到了二附院的籌建當(dāng)中，在見證了二附院不斷成長的同時，也見證了一種蓬勃向上、不畏艱險、開拓進(jìn)取的“二附院精神”不斷沉淀。

二附院是一片豐饒的沃土，只要你愿意播撒希望的種子，就能結(jié)出累累碩果。

來到二附院以后，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，我在醫(yī)、教、研等各方面都得到了全面發(fā)展。作為麻醉科副主任和業(yè)務(wù)骨干，我在臨床上不斷開展圍術(shù)期超聲可視化與困難氣道可視化管理等各種新技術(shù)新項目，通過不斷的實踐積累寶貴經(jīng)驗，在醫(yī)院的大力支持下舉辦了多次國家級、省級繼教培訓(xùn)班，并將其進(jìn)行全面推廣，每年培訓(xùn)超過1萬人次，在省內(nèi)獲得了較大的影響力。

教學(xué)工作是學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)不可獲取的重要因素，作為醫(yī)學(xué)院校的附屬醫(yī)院，二附院每年都承擔(dān)了來自遵義醫(yī)科大學(xué)和遵義醫(yī)科大學(xué)科技學(xué)院的理論和實踐教學(xué)任務(wù)。作為麻醉臨床教研室副主任，我通過舉辦科內(nèi)講課比賽、微課錄制等方式，不斷加強(qiáng)對團(tuán)隊年輕醫(yī)師教學(xué)能力的培養(yǎng)，并取得了豐碩的成果。團(tuán)隊中兩位年輕醫(yī)師分別榮獲2021年全國高校（醫(yī)學(xué)類）微課教學(xué)比賽一等獎和二等獎，團(tuán)隊獲得遵義醫(yī)科大學(xué)本科教學(xué)成果獎二等獎。同時，作為遵義醫(yī)科大學(xué)的碩士培養(yǎng)單位，二附院擁有碩士研究生導(dǎo)師35名，且每年都在新增中。每年招收30-40名碩士研究生，為學(xué)科的發(fā)展源源不斷地培養(yǎng)后備人才。

科研也是學(xué)科發(fā)展強(qiáng)大動力，二附院對科研工作非常重視，醫(yī)院各層面、各部門對科研人才的關(guān)心無微不至。醫(yī)院擁有基礎(chǔ)研究實驗室，購置了各種常用的科研儀器設(shè)備，還可與遵義醫(yī)科大學(xué)多個完善的科研平臺進(jìn)行資源共享，可滿足各種實驗需求；同時醫(yī)院制定了多種科研獎勵制度和人才培養(yǎng)計劃，對科研人才的發(fā)展提供了保障。在這樣的有利環(huán)境下，借助多年在國內(nèi)外的科研經(jīng)驗，我?guī)ьI(lǐng)著二附院麻醉這個年輕的科研團(tuán)隊，從零開始不斷成長，3年內(nèi)獲批各級各類課題22項，立項金額超80萬元；發(fā)表高質(zhì)量論文18篇，其中8篇為SCI論文（2篇為中科院二區(qū)以上）。

二附院是一個溫暖的家，只要你愿意融入其中，就能收獲歸屬與感動。

二附院從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)到各部門，對人才都體現(xiàn)出了高度的重視和尊重。醫(yī)院黨委委員與每一位高層次人才進(jìn)行“點(diǎn)對點(diǎn)”聯(lián)絡(luò)服務(wù)，從工作上的困難到生活中的不便，都逐一關(guān)心并用心解決，同時為每一位專業(yè)人才提供施展拳腳的平臺，給予足夠的發(fā)展空間。

職能部門的工作也是細(xì)致入微，不僅每次辦事時都面對的是暖心的微笑，更是在各種時間節(jié)點(diǎn)都能得到溫馨的提醒。各臨床科室之間的協(xié)作緊密無間，不同學(xué)科之間相互扶持、相互幫助；各科室內(nèi)部氛圍融洽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上。在這樣的醫(yī)院中工作，每天都帶著愉悅的心情，每天都充滿了希望。

最后，歡迎各位精英才俊加入遵義醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院，希望能與大家一起，在這片熱土上揮灑汗水、播撒希望、捧得收獲，在實現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)的同時，一起推動二附院邁上新的發(fā)展臺階。

在湖南省麻醉年會上推廣超聲可視化技術(shù)

指導(dǎo)研究生開展實驗

在美國ASA年會上做報告

在美國西北大學(xué)Feinberg醫(yī)學(xué)院訪問學(xué)習(xí)