為進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平，切實(shí)提高課堂、臨床教學(xué)質(zhì)量，2024年1月31日遵義醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院臨床護(hù)理教研室在行政綜合樓601會議室開展《內(nèi)外科護(hù)理學(xué)》課程試講活動。 護(hù)理部副主任曾慧，護(hù)士長呂忠容、孫凌霞、吳敏擔(dān)任評委。

《內(nèi)外科護(hù)理學(xué)》是臨床護(hù)理學(xué)中的一門重要學(xué)科,包含了傳統(tǒng)意義上的內(nèi)科護(hù)理學(xué)和外科護(hù)理學(xué)所涉及的內(nèi)容，是護(hù)理學(xué)專業(yè)的主干學(xué)科，所闡述的內(nèi)容在臨床護(hù)理實(shí)踐中具有普遍意義，是臨床各科護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)。

活動上，13位教師分別就《內(nèi)外科護(hù)理學(xué)》等課程的相關(guān)章節(jié)進(jìn)行試講，試講時精神飽滿，聲音洪亮，展現(xiàn)出我院青年教師朝氣蓬勃以及對教學(xué)工作的熱愛。

每位老師試講結(jié)束后，評委們分別就教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果、教姿教態(tài)、講授技巧、教案的書寫等方面進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評，針對青年教師的薄弱點(diǎn)—教案的書寫、教學(xué)中重難點(diǎn)的把握給出全面的指導(dǎo)，在肯定教師授課表現(xiàn)的同時，要求教師們熟悉專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，整體把握課程情況，從如何備課、如何講課等方面對教師進(jìn)行了全面深入細(xì)致的指導(dǎo)，鼓勵教師走好教學(xué)生涯的第一步，打好基礎(chǔ)，不斷歷練，快速成長。試講青年教師們紛紛表示受益匪淺，并表示在今后的教學(xué)工作中將繼續(xù)堅(jiān)持參與課堂聽課，積極參加各種教學(xué)活動，努力提高自己的授課水平。

此次試講活動為我院教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，助力教師的成長。臨床護(hù)理教研室將一如既往地做好教師的培養(yǎng)工作，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)新老教師相互交流，把“傳、幫、帶”工作落到實(shí)處，切實(shí)提高教師隊(duì)伍整體水平，推動教學(xué)質(zhì)量不斷提升。